補語是指有名詞、代名詞、或形容詞功能的單字、片語、或子句，用來補充說明主詞或受詞，使句子具有完整的語義。
五大句型總共含有四個要素，即主詞 （S）、動詞 （V）、受詞 （O） 和補語 （C）。當動詞為「不完全動詞」時，就必須有補語。句型 S + V + C 中的補語稱為主詞補語；而句型 S + V + O + C 中的補語稱為受詞補語。
主詞補語
句型 S + V + C 中的 V 是「不完全不及物動詞」，因為「不完全」，它需要有個「補語」來補充說明句子的主詞。這個補語又稱為主詞補語。少了補語，就不是完整的句子。
He looks … （不完整的句子）
他看起來...
looks 是個不完全不及物動詞，後面需要有個補語。缺少補語，句子結構便不完整。
He looks angry.
他看起來很生氣。
動詞 looks 之後加了一個形容詞 angry 作為主詞補語，來補充說明主詞 He。
She is a writer.
她是一名作家。
名詞片語 a writer 作為句子主詞 She 的補語。
He appears smart.
他看起來很聰明。
不完全不及物動詞 appears 之後加了一個形容詞 smart 作為主詞補語，來說明主詞 He，才是完整的句子。
受詞補語
句型 S + V + O + C 中的 V 是「不完全及物動詞」，因為「及物」，需要有個「受詞」，因為「不完全」，還需要有個「補語」，這個補語是用來補充說明句子的受詞，又稱為受詞補語。少了補語，就不是完整的句子。
The coach considered him......（不完整的句子）
教練認為他...
缺少補語，句子無法表達完整的意思。
The coach considered him the best athlete.
教練認為他是最好的運動員。
有了補語 "the best athlete" 最好的運動員，補充說明句子的受詞，受詞與補語劃上等號， him = the best athlete， 句子語義清晰。
John's teacher called him a troublemaker.
約翰的老師稱他為麻煩製造者。
名詞片語 a troublemaker 作為受詞 him 的補語，him = a troublemaker。
謝謝您對本網頁文法內容提供任何意見、批評或指教：
姓名:
電子郵件地址:
記得我
勾選『記得我』，它會保留您已填過的『姓名』與『電子郵件地址』，讓您在別的文法網頁留言時，不必重新登入。
注意：為避免機器人來搞鬼，請先勾選上面『我不是機器人』，再按『送出建言』。
