助動詞 do 可以幫助主要動詞: (1)形成疑問句、 (2)形成否定句、(3)加强語氣、 (4)代替前面已提過的動詞,避免重覆使用。
形成疑問句
He likes pop music.
他喜歡流行音樂。 (肯定句)
Does he like pop music?
他喜歡流行音樂嗎? (疑問句)
疑問句的形成是在主詞(He)之前加上助動詞(Does), 並將動詞(likes)改為動詞原式(like)。
形成否定句
I like apple.
我喜歡蘋果。
肯定句
I don't like apple. (don't = do not)
我不喜歡蘋果。
動詞 like (喜歡) 藉由助動詞 do, 及副詞 not 的幫助,而形成否定句。
Your opinion about what is right for you doesn’t mean that it is right for others.
您認為對您是對的看法並不意味著它對其他人也是對的。
doesn’t 是 does not 的縮短形。介系詞片語 "about what is right for you" 當形容詞使用,修飾名詞 opinion。句子的主詞是 "Your opinion about what is right for you" ,opinion 是單數,故用 doesn’t。
第三人稱、單數、現在式,助動詞用does。
助動詞 did 後面的主要動詞要用原式。
加强語氣
I do like this cake.
我的確喜歡這個蛋糕。
在正面的、肯定的句子,用助動詞 do 來加强語氣。
Please do come.
請一定要來。
助動詞 do 加强語氣,請務必要來,誠懇地邀請。
Never did I stop loving you.(= I never stopped loving you.)
我從來沒有停止過愛你。
這種在副詞"never"後面加 do, does, did,把字的順序顛倒過來,也是為了加强語氣用。
I really do expect to be treated the way I treat you — with respect.
我真心期望你對待我就如同我對待你一樣 — 尊重。
助動詞 do 用來加强語氣。
代替前面已提過的動詞,避免重覆使用。
Jeff plays bridge, doesn't he? ~ Yes, he does.
Jeff 打橋牌,不是嗎? 〜是的,他是會橋牌。
does 代替 plays bridge。
The students ran out of the classroom and so did the teacher.
學生們跑出教室,老師也是如此。
did 代替 ran out of the classroom。did 與 ran 都用過去式。
Do 除了當助動詞外,也可以當主要動詞
Do it right or don't do it at all.
做就做得對否則就不要做。
上面句子黑體標識的do為主要動詞,而don't = do not 的 do 為助動詞。
請將正確答案拖放到適當的空格內,再按Solve鈕看結果。
練習: 使用正確形式的 do
Solve
助動詞 do 可以幫助主要動詞形成疑問句或否定句。
您能指出上面例句中的 do, 哪些是助動詞,哪些是主要動詞嗎?
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